معرفی پنل مدرسان:
در این بخش، پنل مدرسان سامانه lms.ir را مورد بررسی قرار می دهیم.
دسترسی مدرس در این سامانه به دو روش ایجاد می شود.
روش اول ایجاد دسترسی توسط مدیر آموزشی می باشد.
روش دوم در این روش بعد از ثبت نام در سامانه شما امکان ایجاد کلاس برای خودتان را دارید. برای این منظور مطابق تصویر زیر در تب مدرس، گزینه تعریف کلاس آزاد را انتخاب می کنید.
با کلیک بر روی ایجاد کلاس آزاد، صفحه ای مطابق تصویر زیر نمایش داده می شود که شما نام درس/دوره مورد نظر خود، مقطع تحصیلی، ظرفیت کلاس، تاریخ شروع و پایان را انتخاب می نمایید. در این بخش، گزینه ای به نام شرکت برای عموم وجود دارد که در صورتی که این گزینه را فعال نمایید شما می توانید کد اختصاصی کلاس خود را در اختیار دیگران قرار دهید تا در کلاس شما شرکت نمایند. بعد از ورود اطلاعات و زدن دکمه ثبت اطلاعات کلاس شما ثبت می گردد.
بعد از ثبت کلاس/دوره شما، اطلاعات کلاس شما نمایش داده می شود که مطابق تصویر زیر سه گزینه جلسات، شاگردان و تکالیف دارد که توضیحات کامل این بخش و مدیریت کلاس ها را در قسمت کلاس ها توضیح خواهیم داد.
این سامانه امکانات زیادی را در اختیار یک مدرس قرار می دهد. پنل مدرس به شش بخش اصلی، کلاس ها/دوره ها ، آموزش، سوالات، آزمون ها و اطلاعات تقسیم می شود که در این ادامه به توضیحات آن می پردازیم
داشبورد اصلی:
در این بخش، آمار کلی از فعالیت های مدرس و کلاس های مرتبط با آن نمایش داده می شود.
همانگونه که در تصویر بالا مشاهده می نمایید در قسمت برنامه امروز شما، لیست تمام کلاس های روز جاری نمایش داده می شود که کلاس آنلاین به رنگ سبز نمایش داده می شود که با زدن دکمه ورود وارد فضای کلاس خود می شوید.
بعد از ورود به فضای کلاس تصویر زیر برای شما نمایش داده می شود.
از این مرحله به بعد توضیحات کامل در رابطه با کلاس مجازی را در لینک زیر می توانید مطالعه نمایید
کلاس ها:
در این بخش، مدرس لیست کلاس های خود را می تواند ببیند و آن را ویرایش نماید.
برای هر کلاس، سه گزینه جلسات، شاگردان و تکالیف وجود دارد که در زیر به توضیح هر قسمت می پردازیم.
ابتدا توضیحی در مورد کلاس و جلسه و تفاوت آن ها را در این قسمت مطرح می کنیم.
برای درک بهتر، کلاس شماره 101یک کلاس درسی پایه اول متوسطه است و جلسات این کلاس، با کلاس شماره 102(که کلاس شماره 102 هم پایه اول متوسطه است) متفاوت است.
قبل از توضیح درمورد موارد بالا ابتدا به توضیح گزینه تعریف کلاس آزاد می پردازیم
تعریف کلاس آزاد
همانگونه که قبلا در قسمت معرفی پنل مدرسان توضیح دادیم با کلیک بر روی ایجاد کلاس آزاد، صفحه ای مطابق تصویر زیر نمایش داده می شود که شما نام درس/دوره مورد نظر خود، مقطع تحصیلی، ظرفیت کلاس، تاریخ شروع و پایان را انتخاب می نمایید. در این بخش، گزینه ای به نام شرکت برای عموم وجود دارد که در صورتی که این گزینه را فعال نمایید شما می توانید کد اختصاصی کلاس خود را در اختیار دیگران قرار دهید تا در کلاس شما شرکت نمایند. بعد از ورود اطلاعات و زدن دکمه ثبت اطلاعات کلاس شما ثبت می گردد.
جلسات:
با ایجاد هر کلاس، قسمت جلسات برای آن نمایش داده می شود که با کلیک بر روی این دکمه لیست جلسات مربوط به آن کلاس نمایش داده می شود.
برای هر جلسه دو آیکون حضور و غیاب و ویرایش تعبیه شده است
دکمه حضور غیاب همانطور که از نام آن مشخص است برای حضور و غیاب شاگردان توسط مدرس استفاده می شود و البته همانطور که در قبل توضیح داده شد کلاس های آنلاین قابلیت حضور و غیاب به صورت سیستمی را دارند و مدرس نمی تواند در آن تغییری ایجاد نماید
دکمه ویرایش جلسه امکان ویرایش جلسه و تغییر نوع کلاس، روز و-ساعت برگزاری وجود دارد.
ایجاد جلسه جدید:
جهت ایجاد درس جدید، بر روی گزینه ایجاد درس جدید در قسمت بالایی صفحه سمت چپ کلیک نموده و پنجره ای مطابق تصویر زیر نمایش داده می شود
موضوع/عنوان: در این قسمت نام کلاس مورد نظر را ذکر می کنید: برای مثال درس فیزیک کلاس 202 (ذکر تنها اسم درس کافی نیست)
شیوه برگزاری: شیوه برگزاری کلاس, می تواند سه مورد حضوری، آنلاین و سایر باشد
روز هفته: در این قسمت روز برگزاری کلاس را مشخص می نمایید.
تاریخ: در این قسمت، تاریخ شروع و پایان کلاس را مشخص می نمایید.
ساعت: در این قسمت؛ ساعت شروع و پایان کلاس را مشخص می نمایید.
برای مثال در این زمینه درس فیزیک کلاس 202 روز های شنبه در بازه زمانی 1مهرماه تا 30 آبان ماه به صورت آنلاین برگزار می گردد.
و پس از اعلام تغییرات لازم بر روی دکمه ذخیره کلیک می نمایید.
شاگردان:
در گزینه شاگردان می توانید لیست تمام شاگردان شرکت کننده در کلاس مورد نظر خود را مشاهده نمایید.
در این قسمت نام شاگرد، شماره تماس آن وجود دارد همچنین در قسمت جستجو می توانید نام دانش آموز را جستجو نمایید.
تکالیف:
شما می توانید برای دانش آموزان خود تکالیف جدید ایجاد نموده و همچنین تکالیف ارسال شده توسط شاگرد را در این قسمت مدیریت نمایید.
در ابتدا به توضیح در مورد ایجاد تکلیف جدید می پردازیم
ایجاد تکلیف جدید
برای ایجاد تکلیف جدید بر روی گزینه ایجاد تکلیف کلیک نمایید.
صفحه ای مطابق تصویر زیر نمایش داده می شود
در این قسمت، نام تکلیف مورد نظر، مهلت تحویل تکلیف توسط دانش آموز، متن مورد نظر و توضیحات مربوط به تکلیف مورد نظر را وارد می کنید همچنین در صورتی که تکلیف مورد نظر دارای فایل ضمیمه شده نیز هست در قسمت آپلود فایل تکلیف، فایل ضمیمه شده را بارگزاری نموده و در انتها گزینه ذخیره را کلیک می نمایید تا تکلیف مورد نظر ایجاد شود.
مدریت تکالیف
برای مدیریت تکالیف گذشته می توانید بر روی هر تکلیف کلیک کرده و لیست دانش آموزانی که تکلیف را انجام داده اند را مشاهده نمایید و برای هر تکلیف پاسخی ارسال نموده و تکلیف را تایید و رد نموده و به آن تکلیف نمره اختصاص دهید.
برنامه هفتگی
در این قسمت برنامه هفتگی خود را می بینید. با کلیک بر روی هر کلاس، شما می توانید لیست دانش آموزان آن کلاس را مشاهده نمایید و حضور و غیاب را انجام دهید.
لازم به ذکر است در صورتی که کلاس آنلاین باشد، حضور و غیاب سیستمی صورت میگیرد.
همچنین در این بخش شما می توانید برنامه هفته قبل و هفته بعد را نیز مشاهده نمایید.
همانطور که در تصویر زیر می بینید لیست دانش آموزان کلاس مورد نظر نمایش داده می شود و از آن جایی که کلاس زیر به صورت آنلاین برگزار شده است حضور و غیاب در آن به صورت سیستمی انجام می شود.
تولید محتوا
در سامانه lms.ir شما می توانید محتوای آموزشی خود را بسازید و آن را در اختیار دانش آموزان قرار دهید. با زدن بر روی گزینه + همانند تصویر زیر شما می توانید اسلاید جدید بسازید، همچنین در نوار ابزار بالا به ترتیب میتونید متن ، تراز بندی متن ، ترتیب بندی متن ، تصویر ، ویدیو ، لینک ، شکل ، رنگ زمینه را ایجاد کنید بعد از وارد کردن اطلاعات و محتوای خود، بر روی گزینه ذخیره کلیک نمایید. پنجره ای مطابق شکل زبر باز می شود که شما می توانید نام محتوا، درس مربوط به محتوا و موضوع آن را مشخص نمایید.وارد کردن محتوا
در این قسمت شما می توانید محتوای الکترونیکی خود را بارگزاری نمایید. فایل محتوای الکترونیک می تواند شامل تصویر،PDF ,Word, Excel و Powerpoint باشد. بعد از بارگذاری از طریق بخش مدیریت محتوا ، آن را به کلاس مورد نظر انتصاب دهید. همچنین شما می توانید از طریق تب ثبت محتوای الکترونیکی با آدرس، محتوای خود را با استفاده از لینک Url بارگزاری نمایید و یا محتوای ایجاد شده توسط نرم افزار Scorm را در تب آخر یعنی تب بارگزاری محتوای استاندارد Scorm بارگزاری نمایید.
مدیریت محتوا
در این قسمت شما می توانید لیست محتوای بارگزاری شده بر روی سایت را مشاهده نمایید همچنین با کلیک بر روی تخصیص محتوا به کلاس که در تصویر بالا مشاهده می کنید شما قابلیت تخصیص محتوا به کلاس و تعیین تاریخ نمایش به دانش آموز را مطابق تصویر زیر دارید.محتوای تخصیص داده شده به کلاس
در این قسمت شما می توانید محتوای اختصاص داده شده به کلاس را مشاهده نموده و آن را مشاهده نمایید و یا آن را غیرفعال و یا حذف نماییدساخت سوال
در این سامانه شما امکان ایحاد سوال را دارید که در زیر به آن میپر دازیمسیستم سوال ساز lms.ir به شما قابلیت ایجاد سوالات زیر را میدهد :
1-چند گزینهای:
سؤال چند گزینه ای شامل تعدادی گزینه است که که یکی از گزینه ها بعنوان پاسخ صحیح در نظر گرفته می شود و آزمون شونده از میان گزینه های پیشنهادی گزینه صحیح (پاسخ سؤال) را انتخاب می کند. (شما میتوانید با استفاده از دکمه + تعداد گزینهها را افزایش دهید. شما می توانید با استفاده از دکمه گزینههای اضافی را حذف نمایید. شما می توانید بجای متن از عکس استفاده کنید، برای این کار از دکمه آپلود عکس استفاده نمایید. )
2-پرکردن جای خالی:
سؤالاتی که مبتنی بر تکمیل جای خالی با عبارات مناسب هستند، غالبا برای ارزیابی قدرت حافظه آزمون دهنده گان در به یادآوری دقیق اطلاعات، اصطلاحات، عبارات و یا نمادها به کار می روند. بهترین کاربرد آنها در سؤالات ریاضی است که مراحل رسیدن به پاسخ مد نظر نیست و تنها تاکید روی نتیجه نهایی است. به راحتی میتوانید در جای مناسب از عنوان سوال با انتخاب دکمه افزودن جای خالی به تعداد مناسب جای خالی ایجاد نمایید.
3-چند جوابی:
سؤال چند جوابی از تعدادی گزینه تشکیل می شود و آزمون شونده از میان گزینه های پیشنهادی گزینههای صحیح (پاسخ سؤال) که می تواند بیشتر از یک گزینه باشد، را انتخاب می کند. (شما میتوانید با استفاده از دکمه + تعداد گزینهها را افزایش دهید. شما می توانید با استفاده از دکمه گزینههای اضافی را حذف نمایید. شما می توانید بجای متن از عکس استفاده کنید، برای این کار از دکمه آپلود عکس استفاده نمایید. )
4-بلی و خیر:
در این نوع سؤالات یک جمله پرسشی به آزمون شونده داده می شود و او باید جواب بله یا خیر را مشخص کند. مثال : آیا مرکز استان آذر بایجان شرقی، تبریز است ؟
5-ترتیبی:
در نوع سؤال ترتیبی ، یک عنوان سوال مشخص می شود و به تعداد مورد نظر گزینه که می تواند شامل عکس و متن باشد نیز ثبت می شود، آزمون شونده در زمان آزمون باید گزینه ها را به ترتیبی که در طراحی سوال وارد شده است منظم نماید. (شما میتوانید با استفاده از دکمه + تعداد گزینهها را افزایش دهید. شما می توانید با استفاده از دکمه گزینههای اضافی را حذف نمایید. )
6-لیست کشویی:
سؤال کشویی شامل تعدادی گزینه است که یکی از گزینه ها بعنوان پاسخ صحیح در نظر گرفته می شود و آزمون شونده از میان گزینه های پیشنهادی گزینه صحیح (پاسخ سؤال) را انتخاب می کند. (شما میتوانید با استفاده از دکمه + تعداد گزینهها را افزایش دهید. شما می توانید با استفاده از دکمه گزینههای اضافی را حذف نمایید. )
7-پاسخ کوتاه:
پاسخ می تواند از یک کلمه یا یک عدد تا یک پاراگراف را شامل شود. باید مرز پاسخ گوئی مشخص شود. آزمون شونده هر کدام از پاسخ هایی که در طرح سوال وارد شده است را وارد نماید بعنوان پاسخ صحیح در نظر گرفته می شود. (شما میتوانید با استفاده از دکمه + تعداد جواب های را افزایش دهید.)
8-تشریحی:
در سؤالات آزمون تشریحی باید جواب بصورت شرح و توضیح بیان گردد. و اگر مسئله ریاضیات و محاسبات باشد باید بصورت حل محاسبات ریاضی یا منطقی جواب داده شود. (سؤال های تشریحی توسط طراح سؤال باید تصحیح گردد.برای اینکار باید واردصفحه نتایج آزمون شوید)
9-ارتباطی:
پرسشهاى ارتباطی نيز نوعى پرسش چند گزينهاى است، با اين تفاوت که چند سؤال در برابر چند پاسخ قرار مىگيرد. شاگرد بايد تعيين کند که کدام پاسخ مربوط به کدام گزینه است. در طرح اين گونه سؤالها، معمولاً بايد نکات زير را در نظر داشت: الف- سؤالها و پاسخها حتىالامکان بايد کوتاه و ساده نوشته شوند. ب- در طرح سوال پاسخ صحیح هر گزینه مقابل آن نوشته شود، در آزمون بصورت خودکار ترتیب گزینه ها و پاسخ ها نامنظم می شود. ج- سؤالها و پاسخهاى مربوط به هم متجانس باشند. سؤالهاى ارتباطی اين محدوديت را دارد که محفوظات را اندازه مىگيرد و در آن امکان اندازهگيرى بخش اعظم محتوا ميسر نيست و مانند ديگر سؤالهاى عينى قدرت طراحى و استدلال شاگرد در آن دخالت ندارد و شاگرد بايد براى يافتن پاسخ، بيش از روشهاى صحيح – غلط و چند گزينهاى تلاش کند، در عين حال، با يافتن چند پاسخ، پيدا کردن بقيه پاسخها بسيار آسانتر مىشود. (شما میتوانید با استفاده از دکمه + تعداد گزینهها را افزایش دهید. شما می توانید با استفاده از دکمه گزینههای اضافی را حذف نمایید. شما می توانید بجای متن از عکس استفاده کنید، برای این کار از دکمه آپلود عکس استفاده نمایید. )
بعد از اینکه سوالاتتان را تکمیل کردید از کادر بالا درس و موضوع را انتخاب کنید و کلید ذخیره در پایین صفحه را کلیک کنید
البته شایان ذکر است که اگر موضوع درس رو خواستید تعریف کنید با زدن علامت بعلاوه مقابل فیلد صفحه زیر رو میبینید که در این بخش میتونید درس رو انتخاب کنید و موضوع جدید را وارد کنید و بعد کلید به علاوه را کلیک کنیدساخت آزمون
بعد از آنکه سوالات را ایجاد و ذخیره کردید ، به این قسمت (زبانه ساخت آزمون) مراجعه می کنید . همانطور که مشاهده می کنید باید به ترتیب فیلد های انتخاب درس و موضوعات را تکمیل کنید و موضوع اون مبحث درسی را انتخاب کنید ، برای مثال درس فیزیک مباحث فصل 1 و فصل 2 در کادر انتخاب مبحث درسی یکی از فصل ها را انتخاب می کنید که در آزمون نمایش داده شود به محض تکمیل کادر ها لیست سوالات ساخته شده تان از آن موضوعات را مشاهده می کنید که می توانید هر یک از آن ها را انتخاب کنید در پایین تر صفحه نام آزمون ، نوع امتیاز دهی آزمون (درصدی یا نمره ای) ، نمره یا درصد صحیح حهت قبولی و دسترسی آزمون (کلاسی یا آزاد) را تعیین می کنید با کلیک روی پیش نمایش آزمون می توانید آزمون ساخته شده خود را امتحان کنید(که پیشنهاد می شود این کار را انجام دهید) و با کلیک روی ساخت آزمون ، آزمون شما تکمیل می شودآزمون های تعریف شده
بعد از آنکه آزمون را ایجاد کردید به این قسمت مراجعه کنید همانطور که مشاهده می کنید مقابل نام هر آزمون “تست آزمون” و یا “تخصیص آزمون به کلاس” رو می بینید که با کلیک بر روی تخصیص آزمون به کلاس، صفحه زیر را می بینید : کلاس درسی خود را انتخاب کنید، تاریخ و ساعت کلاس را تنظیم کنید که با فعال کردن گزینه “تصویر برداری از آزمون دهنده” ، سامانه به وسیله مرورگر از شاگردان قبل از شروع آزمون تصویر برداری می کند در پایان هم کلید ذخیره رو کلیک کنید تا آزمون برای دانش آموزان نمایش داده شودآزمون های تخصیص یافته
بعد از آنکه آزمون برگزار شد ، به این قسمت مراجعه می کنید
همانطور که در تصویر می بینید مقابل نام هر آزمون چهار کلید تعبیه شده که به ترتیب جزئیات (تاریخ برگزاری و گزینه تصویر برداری از شاگردان) ، مشاهده (آزمون را کامل مشاهده می کنید) ، تصحیح آزمون و تصاویر آزمون دهندگان هستند
با کلیک بر روی کلید “تصحیح” پنجره ای برای شما باز می شود که اگر سوالات تشریحی باشند شما بعد مطالعه پاسخ دانش آموزان ، پاسخ را رد یا قبول می کنید و اگر سوالات با نوع دیگر تعریف شده باشد سامانه به شکل خودکار پاسخ آن ها را تصحیح می کند.
با کلیک بر روی تصحیح نهایی نمره برای شاگردان ثبت می شود